こんにちは!まはろ真玉橋の神谷です(*´▽`*)

本日は、「運動・感覚」と「人間関係・社会性」について

専門職の立場からブログを書いてみました~☆

本日の活動は「サーキット運動」です。

全体への活動目標として

①慌てずに参加しよう

②色んなことに挑戦してみよう

を子ども達へ伝えています

 

支援目的として

①運動を通した固有覚・前庭覚の発達【運動・感覚】

前庭覚⇒からだ全体のバランスセンサー、バランス感覚

固有覚⇒筋肉や関節など、部位のセンサー、力加減など

 

前庭覚・固有覚を養うことで、

〇姿勢を保つ

〇力加減の調整

〇身体を思い通りに動かす力

〇集中力・心の安定感

といった力に繋がっていきます☆

 

 

②活動のルールに沿った社会性の向上【人間関係・社会性】

・順番を守る

・活動の内容に沿って動く

 

小集団で活動を行っていく中で

〇協調性の向上

〇ルール・マナーを守る

〇コミュニケーション能力

などのスキルを養っていくことができます(*^_^*)

今日のサーキット運動では

①ラダー

②トランポリン

③へいきんだい

④テーブルくぐり

⑤マット運動

⑥ハードル越え

の6種目をおこなっています

まずは進行のスタッフさんより、日課の説明や、今日の目標などをお話しています。

みんな、指定の場所に集まって、視線を向けながらしっかり聞く事ができています(*^-^*)

各種目に課題を設定していますが、自分で考え、難しそうだなと感じた際には

無理をしなくていい事を事前に伝えています☆

順番や、前の人との距離感を守りながら各コーナーに取り組んでいます!

間違えて順番を飛ばしてしまったりした際は、他児から「こっちだよ!」「まだ順番じゃないよ」など

落ち着いて声掛けをし合う様子がみられました(^^♪

全身運動や、手足の感覚を通して自分の体をコントロールする事ができています!

動きが大きくなりがちな児童へは、「同じ場所でジャンプしてみて」など、意識づけを行う事で

行動コントロールに繋がる様支援をおこなっています(*^-^*)

 

日課が終わった後は、他児やスタッフと感想を共有しながら、自身の体の動きについて考える事ができました♬

引き続き、専門的な目線で、日課活動をお伝えしていけたら幸いです。

次回の専門職ブログもお楽しみに~☆

まはろ真玉橋 専門支援員: 神谷

 

 

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